Además de tener la oportunidad de dar feedback directo a la estudiante después de las sesiones de revisión de herramientas y de la simulación de la entrevista de RH, te pediremos que completes un par de formularios que nos permitirá dar feedback a la estudiante sobre su desempeño, así como algunas recomendaciones puntuales para que continúe con su preparación. Sumado a lo anterior, aprovecharemos esa herramienta para hacerte algunas preguntas que nos ayudarán como equipo a mejorar este proyecto.
Para lograr el objetivo de tus intervenciones, conviene recordar que todas las estudiantes tienen un contexto y experiencias muy diferentes; sin embargo hay algunos aspectos de su perfil que nos parece importante que tengas en cuenta para sacar el mayor provecho a las mentorías:
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Habilidades transferibles: La mayoría de estudiantes no han tenido experiencias laborales previas como desarrolladoras web o en la industria TI, esto no quiere decir que no tengan habilidades desarrolladas que las hagan candidatas muy interesantes en un proceso de selección como desarrolladoras; al contrario, te recomendamos indagar por esas habilidades que han adquirido en experiencias previas (laborales o no laborales) que pueden aportar a un equipo de trabajo y las hacen únicas como profesionales. Estas habilidades suelen ser muy valoradas por empresas que contratan talento Laboratorian. Te recomendamos indagar por experiencias previas y asesorar o dar feedback a la estudiante sobre cómo esas habilidades que han adquirido pueden ser valoradas en la industria y pueden darle un diferencial interesante en un proceso. Por ejemplo, una estudiante que decidió migrar de país y empezar una nueva carrera es una muestra de una habilidad de adaptación a los cambios y resiliencia en un contexto adverso.
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El bootcamp como una experiencia que simula un espacio laboral: Como te comentamos previamente, las estudiantes de Laboratoria han vivido en su experiencia de aprendizaje un contexto y situaciones que han permitido que conozcan la dinámica de un equipo en la industria TI. Que ellas logren transmitir esa experiencia en sus herramientas de perfil y entrevistas es fundamental para que tengan un diferencial en un proceso de selección y demuestren que aunque están buscando su primer trabajo en la industria ya tienen una primera experiencia que les ha permitido prepararse para un entorno profesional. Te recomendamos dar feedback sobre el lugar que ocupa la experiencia de Laboratoria en sus herramientas de perfil y en la narrativa de sus entrevistas, dejando claro el vínculo de su experiencia previa con sus habilidades como programadora.
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La futura egresada estará aplicando a roles para iniciar un primer empleo en la industria: La mayoría de las egresadas inician su carrera en tecnología con roles junior, te recomendamos tener esto muy presente y dar tu feedback o tus evaluaciones considerando que estás evaluando un perfil que recién iniciará su carrera en la industria.
Tu experiencia profesional en los procesos de reclutamiento del sector tecnológico, será clave para lograr que este ejercicio sea lo más real posible. Es por eso que no queremos limitar tu creatividad durante las sesiones pero nos gustaría sugerirte algunos aspectos que han resultado muy útiles en la participación de personas externas con otros grupos de estudiantes.
Siéntete libre de darles feedback según lo que consideres necesario pero vale la pena mantener siempre un tono positivo en la retroalimentación y tratar de proporcionar ejemplos concretos y, si es posible, enlaces, recursos y/o contenidos específicos que le ayuden a mejorar.
Más allá de lo que detallaremos para las sesiones de revisión de herramientas por separado de la simulación de entrevista, te sugerimos poner atención en los siguientes puntos en el desempeño de las estudiantes:
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Objetivos a alcanzar
- Muestra y comunica con claridad su perfil actual de desarrolladora web.
- Logra conectar su background con las nuevas habilidades y conocimientos que está adquiriendo.
- Refleja de forma equilibrada su profesionalismo y personalidad, que le permitan mostrar su talento así como sus diferenciadores.
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Habilidades profesionales a observar durante las sesiones
- Puntualidad
- Cumple con acuerdos
- Comparte dificultades y/o pide ayuda de forma proactiva
- Llega con material y/o trabajo previo a las sesiones
- Articula pensamientos e ideas con claridad
- Se muestra abierta al feedback e intenta incorporarlo
El objetivo de las sesiones es que tus recomendaciones le permitan a la estudiante identificar los puntos valiosos y áreas de mejora en ambas herramientas. Esto con el propósito de que se conviertan en recursos con los que logre comunicar de forma efectiva su perfil profesional y posicionarse de manera competitiva ante el mercado.
Durante ambas sesiones te recomendamos:
- Tomar espacios para preguntarle a la estudiante, sus motivos de estructura y contenido, al entenderlos podrás hacer recomendaciones más oportunas sin imponer perspectivas.
- Sé muy puntual en enumerar los elementos valiosos y las áreas de mejora.
- Es muy importante que te enfoques en los porqué, más que en los cómo.
- No olvides que será un proceso de iteración constante por lo que aún cuándo hayan terminado las sesiones, ellas seguirán mejorándolas.
Además enlistamos para ti elementos que te sugerimos tener en cuenta porque se incluirán en este formulario que llenarás después de las dos sesiones de revisión.
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Estructura
- La redacción es clara y concisa
- Es de fácil lectura, usa tipografía y tamaño adecuados (CV)
- Tiene un diseño armónico (CV)
- La foto que eligió muestra una imagen profesional y auténtica (LinkedIn)
- El orden de experiencias académicas y profesionales estén de la más reciente a la más antigua
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Contenido
- En caso de que aplique, menciona sus experiencias académicas previas.
- Menciona su paso por el bootcamp de Laboratoria como experiencia educativa (no recomendamos que la incluyan como experiencia profesional).
- Menciona los proyectos trabajados en bootcamp de Laboratoria y las tecnologías que utilizó para desarrollarlos.
- En caso de que aplique, menciona sus experiencias laborales previas.
- Menciona las habilidades técnicas y de vida/profesionales con las que cuenta.
- Contiene un “about me” adecuado, claro, conciso, coherente con su narrativa.
- Incluye otras secciones relevantes de información que según tu experiencias trae beneficios (ej. voluntariado, becas obtenidas, hobbies).
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Uso de la herramienta
- Te recomendamos también aprovechar tu experiencia para dar a la estudiante recomendaciones de perfiles a los que podría seguir, tips para interactuar, estar activa, visible y otras que le puedan ayudar a sacar mejor provecho a esta red en su futura búsqueda laboral. (LinkedIn)
El objetivo de la simulación, es que la estudiante pueda conocer la estructura más común de una entrevista de RH y entrenar su comunicación acerca de su perfil profesional. Esto al poner a prueba su habilidad para conectar su background con su nuevo perfil, habilidades y conocimientos que ha estado aprendiendo durante el bootcamp y presentarse como una candidata adecuada para la vacante.
Las preguntas que te compartimos a continuación son solo un ejemplo de lo que podrías incluir en cada sección:
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Acerca de la candidata
- Cuéntame de ti
- Cuéntame algo de ti que no aparezca en tu CV
- ¿Me podrías decir 3 cualidades/fortalezas tuyas y 3 áreas de mejora?
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Background profesional
- ¿Qué hacías antes de comenzar a prepararte como desarrolladora web?
- Cuéntame sobre un reto que te haya tocado afrontar en el ámbito profesional, ¿cómo lo resolviste?
- ¿Me podrías contar algún logro que hayas tenido del que estés orgullosa, ¿cómo hiciste para lograrlo?
- ¿Por qué decidiste iniciar una carrera en tecnología?
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Formación Laboratoria
- ¿Por qué decidiste entrar en el bootcamp de Laboratoria?
- ¿Qué proyectos has realizado?
- Si fue un trabajo en equipo, ¿cuál fue tu rol en ese proyecto?
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Habilidades tech
- ¿Cuáles son los lenguajes de programación o herramientas que dominas?
- Dame un ejemplo de un sitio web que te gusta, explícame por qué te gusta, y cómo lo mejorarías.
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Interés por el sector tech
- ¿Por qué te gusta el desarrollo web?
- ¿En qué te gustaría especializarte en el futuro?
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Aspiraciones a futuro
- ¿En qué te gustaría especializarte en el futuro?
- ¿Cuál es tu expectativa salarial?
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Preguntas sobre la empresa o sobre la vacante
Recuerda que al finalizar, la estudiante procurará pedirte feedback, recuerda enfocarlo en comportamientos que puedan ser modificados. Por ejemplo: “Cuando hablaste de “X” pregunta, te mostraste titubeando, eso me hizo pensar que no tenías una idea tan clara. Te sugiero reflexionar sobre “X” punto, preparar la respuesta de manera más estructurada”.
Además enlistamos para ti elementos que te sugerimos tener en cuenta porque se incluirán en este formulario que llenarás después de la simulación.
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Sobre la entrevista:
- Si logra comunicar su perfil como desarrolladora web
- Si logra conectar su background con el puesto al que aplica.
- Si puede mencionar fortalezas y debilidades.
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Sobre su CV y LinkedIn:
- Te envió a tiempo ambas herramientas
- La información que compartió en la entrevista coincide con la de las herramientas
- Las herramientas logran comunicar de forma efectiva su perfil profesional y posicionarse con un perfil que está iniciando su carrera tech.
El espacio de Q&A agendado por el equipo será la oportunidad para resolver tus dudas sobre los aspectos a evaluar durante las sesiones y las consideraciones más relevantes para el feedback a las estudiantes. Si por alguna razón no logras asistir a ese espacio, también te puedes poner en contacto con la persona del equipo con quién has mantenido comunicación directa sobre tu participación en el proyecto a través de este correo [email protected]. ¡Muchas gracias por tu valiosa aportación!